dimarts, 24 de novembre del 2009
Subscriure's a:
Comentaris del missatge (Atom)
At vero eos et accusamus et iusto odio dignissimos ducimus qui blanditiis praesentium voluptatum deleniti atque corrupti...
At vero eos et accusamus et iusto odio dignissimos ducimus qui blanditiis praesentium voluptatum deleniti atque corrupti...
At vero eos et accusamus et iusto odio dignissimos ducimus qui blanditiis praesentium voluptatum deleniti atque corrupti...
At vero eos et accusamus et iusto odio dignissimos ducimus qui blanditiis praesentium voluptatum deleniti atque corrupti...
At vero eos et accusamus et iusto odio dignissimos ducimus qui blanditiis praesentium voluptatum deleniti atque corrupti...
At vero eos et accusamus et iusto odio dignissimos ducimus qui blanditiis praesentium voluptatum deleniti atque corrupti...
At vero eos et accusamus et iusto odio dignissimos ducimus qui blanditiis praesentium voluptatum deleniti atque corrupti...
16 comentaris:
very nice
molt futurible
Quan hi arribarem aquí?
Suposo que per això estem tots fent aquest curs, oi?
A nosaltres no ens agrada gaire aquesta societat que presenta el vídeo
El llenguatge dels alumnes és del sXXI i el dels profes més aviat del XIX. Per tant la incomunicació és més excitantw.
poc a poc ens posarem al dia
molt interessant
Les noves tecnologies en les quals ens superen els alumnes
pilar i pere
La generació digital requeriria un professorat "educat " en aquest sistema. No més pressions.. Fem el que podem però per guanyar una cursa cal un recorregut previ i una mica de paciència
Aquest curs està dirigit a corregir això...
Aquest nens del video posen una cara de pena .....
Crec que no ho hem de fer pels alumnes tan sols, és per nosaltres, és interessant estar al dia de les coses que van sorgint per poder-ne parlar de manera crítica i decidir si en volem fer ús o no. Avui en dia és impensable tenir rentadora i posar-se a rentar a mà..! això és el mateix... si volem, en podem fer un bon ús de les Noves Tecnologies :-)
Anna
L'educació no la proporcionen els mitjans sinó l'equilibri entre aptituds i actituds.
M'agraden més els alumnes globals, totals amb tots els defectes humans que no pas els digitals.
GERMÀ
Per això fem aquest curs: per poder comunicar-nos (almenys amb els nostres fills)
Quasi que no se per on començar, aquest vídeo no m'ha fet patxoca. Cal que ens posem al dia, de moment ja fem el curset... però i que en farem dels alumnes amb tanta tecnologia, i sense coneixements ni regles ortogràfiques, manca de civisme, lliure accés a tot tipus "d'informació", aquest futurisme em fa pensar en pel·lícules americanes que més aviat m’esborronen...
http://www.uoc.edu/in3/pic/cat/escola_xarxa/informe.html
Taula 46. Principals dificultats per a la incorporació d’Internet als centres segons els
responsables d’etapa
La disponibilitat de temps del professorat 76,3
El nivell de formació del professorat en TIC 55,1
La dispersió de la informació Internet 49,1
Els recursos tecnològics disponibles al centre 45,7
L’assessorament per a l’ús d’Internet en l’àrea curricular pròpia 39,7
La fiabilitat de la connexió a Internet 38,0
El personal especialitzat en TIC de què disposa el centre 37,1
Les pautes específiques per a l’ús educatiu d’Internet que donen les administracions
25,7
La motivació del professorat 25,4
Les prioritats del projecte curricular 24,9
El perfil de l’alumnat 14,3
Els recursos educatius disponibles a Internet 10,6
Les demandes dels pares 10,3
L’adaptació a les necessitats actuals 4,3
Altres 2,9
Cap 0,3
Publica un comentari a l'entrada